;;;这就叫做恶人先告状吧，我让yjIng停在老师yda0内，身T则趴在老师上半身，用澄澈的眼神问道：“老师，现在yjIng顶端大概在哪裡？”

        ;;;老师停下挣扎，任由在她早已有男朋友的xia0x中，然后故作镇静地b着小腹附近：“大概在这边。”

        ;;;其实和她刚刚b的位置根本就一样，不过为了让她以为我们真的只是在讨论功课，我假装恍然大悟道：“老师，我懂了！”

        ;;;下T却不安分地轻轻扭动。

        ;;;“怎么说。”

        ;;;老师由于着说大不大，却足以让她感觉到快感的温暖，颤抖着问道。

        ;;;“刚刚在变大之前，我的yjIng那么短，从老师yda0口到老师yda0的这个位置，大约等于我的yjIng长度；后来呢，我的yjIng变长了，便觉得老师yda0变短，从洞口算起到刚刚位置，只到我的gUit0u根部附近，表示作为标准的单位变大，数字就变小，老师的yda0长度只有不到我yjIng的长度！”

        ;;;其实这个道理简单至极，我根本就只是想要p0cHu而已。

        ;;;“恭喜你学会了，那可以起来了吗？”

        ;;;老师仰起上身，眉宇间的纠结告诉我其实她在忍住快感，勉强挤出微笑要我结束这荒诞至极的教学讨论。

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