“得饶人处且饶人！对犯错误的同学我们批评教育，你受到的伤害，我们让他给你道歉，但你何必赶尽杀绝？记过是会在他的档案里留下痕迹的，你考虑考虑别的同学的未来好吗？！简泽安，你也不要听风就是雨，知道你热心，但你同班同学的话未必就是事实，哥们义气上头就拉着人来讨公道，有时候你根本就不知道事情真相，容易偏颇。

        “——快上课了，你们先回去吧。夏何然，中午的时候我找章仝飞给你道歉。而且你没放学就用手机，这也是违规行为，这次算是事出有因，我先不批评你了，你自己也注意点，不要再犯。这件事情就这样吧。”

        说着年级组长就做出了送客的姿态，表情不容置疑。

        简泽安两人没办法，只能离开办公室。

        往班里走的路上，简泽安有些沉默。反而是夏何然看他表情不好，耸耸肩笑得挺轻松：“别这个表情。很多老师都这样，也不是偏袒，就是有种不爱闹出事儿的心理。给学生处分要往上报，跟校长打申请……他肯定是觉得多一事不如少一事。而且这种事闹上去，他可能怕校长觉得他管理不力。”

        夏何然摇摇头，又对简泽安露出笑脸：“这个结果已经可以了，反正我也没指望学校怎么样。等我伤好了，这场子我自己找回来。这次真的麻烦你，帮着我找证据还帮我说话。”

        简泽安看着他，欲言又止。

        夏何然的话太清醒了，也太平静了，简直不像是一个被人恶意伤害还讨不到公道的十七岁少年。

        他怎么就能这么淡定地分析年级主任的心态？又是怎么说出“这个结果已经可以了”这样的话？

        或者说，他以前的人生经历了什么，才让他面对这样的结果却似乎早有预料，甚至连失望的情绪都奉欠？

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