“这还不简单，我们只需要分别找到任苒和方心恬的考进九中的初中同学，了解一下她们的过去，就能在千丝万缕中找出她们两个之间的联系。”左佑挑了挑眉。

        我一下子就听明白了，忍不住对左佑赞不绝口：“想不到你的脑子关键时候还是挺灵活的嘛，上面的锈用砂纸磨过了?”

        “又损我。”左佑笑着把篮球扔到我怀里，四个人对视笑了几下，上课铃便打响了。

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        “你还想知道那些是什么东西吗？”任苒坐下对我说。

        我此刻正叼着笔，就心不在焉地嗯了一句，我正在思考如何在这么多人中找到任苒的初中同学。

        “那是我们数学和英语的分班表，数学课和英语课，我们要整个年级全部打散，各自寻找自己班级的。”

        本来漫不经心的我，一下子就来了精神：“你是说我们每个人，都有可能跟不同班的人一起上课喽。”

        “话是这样的，但是分到哪个班都不一定。”任苒回答我。

        如果上课时见到了其他班的人，很大概率可以找到任苒的初中同学。我自信地认为，凭我的人格魅力，是可以打入他们内部的。而只要打入他们内部，我早晚能弄清楚。

        “你一天到晚傻乐呵什么呢？”任苒像看怪物一样，看着傻笑的我。

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