“没意思。没感想。”

        “机器人关节重力修复那个也没兴趣？”

        “没。”

        “行。你要是不愿意跟着高年级的师兄，自己做也行。”

        景明稍稍坐起身了，趴到办公桌边，从老师的笔筒里抽出一支笔来，转着玩儿：“那项目是归我还是归学校？”

        梁老师笑道：“学校得占一部分。”

        “多少？”

        梁老师比了个手指。

        转动的笔瞬间停止：“凭什么？”

        “场地，人才，资源，设备，以及后续拉投资，这不都是学校的啊？”

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